Обойдёмся без потрясений?

В преддверии учебного года педагогам напомнили об ответственности за здоровье, своё и школьников.

На прошлой неделе, 20 августа, традиционный областной педсовет прошёл совсем не традиционно. Если прежде августовка превращалась в торжественное событие с вручением учителям автомобилей, на этот раз разговор шёл в дистанционном формате и был сугубо деловым, награждение перенесено на День учителя.

Не заменять, а дополнять

Педагогов Оренбуржья по­приветствовали губернатор Денис Паслер и министр про­свещения РФ Сергей Кравцов.

– Вы справились со всеми задачами на отлично и итоги ЕГЭ – тому подтверждение. В этом году у нас 171 стобалльный результат! Такого количества в Оренбуржье не было никог­да. 12 человек получили 100 баллов одновременно по двум предметам. И общий уровень значительно выше, чем в предыдущие годы. 386 участников ЕГЭ набрали по трём предметам 270 и более баллов, – отметил губернатор. – Впереди новый учебный год, он начнётся в оч­ном формате. Важно вернуться к прежнему ритму работы, мы все понимаем: онлайн-обучение не может заменить традиционных занятий с учителем.

Денис Паслер также отметил несколько направлений работы областного правительства, связан­ных с развитием системы образования и поддержкой педагогов. За последние полтора года благодаря победам в грантовых конкурсах Оренбургская область привлекла в образование 7 миллиардов рублей социальных инвестиций из федерального бюджета. В минувшем году открылись 19 новых детских садов, построены 2 школы: в по­сёлке Домбаровском и селе имени 9 Января Оренбургского района. В этом – идёт строительство сра­зу четырёх школ – в Оренбурге, Оренбургском и Пономарёвском районах. Строятся три детских сада на 900 мест.

В пять раз увеличено фи­нансирование капитального ремонта школ. Оренбуржье во­шло в число регионов, которые первыми начинают реализацию поручения Президента России по обеспечению бесплатным горячим питанием учащихся на­чальной школы, в Оренбуржье это 107 тысяч детей.

Классные руководители в этом году начнут получать еже­месячные выплаты в размере 5000 рублей без сокращения или уменьшения сумм местных выплат, существовавших до этого. В Оренбургской области функцию классного руководи­теля исполняют около 13 тысяч человек.

Сергей Кравцов успокоил всех, кто волнуется из-за всерос­сийских проверочных работ, с которых начнётся этот учебный год. Оценки за них выставляться не будут, диагностика усвоения знаний школьниками нужна для адресной методической по­мощи там, где будут выявлены пробелы.

– Полный переход на дистан­ционное обучение невозможен, весной это была вынужденная мера из соображений безопас­ности, ради здоровья детей, – подчеркнул Сергей Сергеевич. – Цифровые технологии должны не заменять, а лишь дополнять традиционное очное обучение.

Российский министр сооб­щил, что уже сейчас конкурс в педагогические вузы увеличил­ся, что свидетельствует о росте уважения к профессии учителя, и пообещал, что его статус и дальше будет повышаться.

– В какой-то момент школьное обучение стало обыденностью, – сказал он. – Но пандемия позво­лила переосмыслить ценность школы, значимость труда учителя.

Что конкретно делать

Татьяна Савинова, вице-гу­бернатор – заместитель пред­седателя правительства Орен­бургской области по социальной политике – министр здравоохра­нения, рассказала директорам и педагогам о том режиме сани­тарной безопасности, в котором предстоит провести следующий учебный год.

– С Роспотребнадзором со­гласовано, что торжественные  линейки пройдут для первых и выпускных классов, – сообщила Татьяна Леонидовна. – Однако окончательное решение при­нимать самим школам, так как могут быть нюансы. Есть, на­пример, крупные школы, где одних только первых классов 9 параллелей.

Многое сейчас зависит от организаторских способностей директоров школ. Система зо­нирования определяется на местах, как и корректировка расписания звонков. Где-то для лучшего зонирования придётся перевести часть учеников во вторую смену.

По словам Татьяны Савино­вой, заносы инфекции будут, это неминуемо. Но в регионе уже наработан бесценный опыт, что конкретно делать, чтобы избежать массового заражения. Прежде всего – максимально ра­зобщить классы на переменах, чтобы в случае заноса коронавирусной инфекции она не получи­ла широкого распространения. Каждый класс должен занимать­ся в отдельном кабинете, как это обычно происходит в началь­ной школе. Исключение при­дётся сделать только для пред­метов, требующих специального оборудования, таких как химия или технология. Дирек­торам предстоит продумать и организацию питания, чтобы в столовой одновременно не ска­пливалось большое количество учеников.

Министр призвала педагогов соблюдать масочный режим, при том не только в школе, но и вне её стен – в любом обществен­ном месте, будь то магазин или транспорт. А также отказаться от чаепитий в учительских и празднования дней рождения в коллективах образовательных организаций в период эпиде­мии. Общение учителей друг с другом без производственной необходимости надо миними­зировать, а лучше в овсе пре­кратить. Групп продлённого дня в новом учебном году не будет.

Ученики, родственники ко­торых заболели ковидом, долж­ны отстраняться от посеще­ния школы на 14 дней. Особое внимание и к детям, которые отдыхали в других регионах или за границей, а теперь воз­вращаются в Оренбуржье. Их необходимо обследовать либо изолировать на 14 дней.

– Ответственность за своё здоровье и здоровье своих уче­ников – сейчас самое главное, – сделала акцент Татьяна Сави­нова.

Полюбите информатику

Министр образования Орен­бургской области Алексей Пахо­мов, рассказывая о достижениях и проблемных точках регио­нальной системы образования, напомнил, в каких необычных условиях этим летом проходил единый госэкзамен: с входной термометрией, обработкой рук, соблюдением полутораметровой дистанции.

Из-за переноса ЕГЭ почти на месяц основной период сдачи пришёлся на аномально жаркие дни. Несколько чело­век из-за жары даже отложили экзамен на резервный день. Но большинство справились и с этим дополнительным погодным испытанием. Между тем по неко­торым предметам ЕГЭ есть отри­цательная динамика. Например, химию и физику прошлым летом оренбуржцы сдавали лучше. Однако и здесь можно увидеть плюс: это говорит о честности проведения экзамена.

Свой доклад министр посвя­тил актуальным направлениям цифровой трансформации обра­зования. В первую очередь речь зашла об изменении формата преподавания информатики. В этом году всего 6 процентов вы­пускников выбрали сдавать ин­форматику на ЕГЭ, значит, что пора что-то менять, например, шире использовать цифровые возможности.

Неохотно оренбургские школь­ники выбирают для сдачи ЕГЭ и иностранный язык – из более чем 7 тысяч выпускников в этом году английский сдавали всего 600 че­ловек, немецкий и французский – единицы. Переломить ситуацию помогла бы доступность цифро­вых технологий, считает министр, и такая работа уже ведётся.

С сентября в сёлах и малых городах области откроются 42 центра «Точки роста» – здесь дети будут осваивать передовые тех­нологии, в том числе робототех­нику и 3D-моделирование, а так­же развивать общекультурные компетенции, цифровую грамот­ность, проектную деятельность. Современное оборудование – новые компьютеры, интерактив­ные панели, многофункциональ­ные устройства – приобретены для 88 школ и 13 колледжей. Они будут применяться на уроках и во внеурочной деятельности. Кроме того, в 17 филиалах областных учреждений среднего профессионального образования, располо­женных в сельской местности, созданы новые компьютерные классы за счёт средств областно­го бюджета.

Каким будет новый учеб­ный год? Не придётся ли снова переводить на дистанционку от­дельные классы или даже целые школы? Многое будет зависеть от ситуации с распространением коронавируса, пока даже экс­перты осторожны в прогнозах. Кроме того, осень – традицион­но сезон и нековидной инфекционной заболеваемости.

– Будем надеяться, история с дистантом для нашей области закончилась, – выразила общее настроение Татьяна Савинова. – Наша задача – поддержать оч­ный формат обучения в течение всего учебного года.