Прошла первая учебная неделя в самом крупном образовательном учреждении Оренбургской области.
Личность воспитывает личность
Официальное открытие Политехнического лицея состоялось ещё в марте, когда свежепостроенный четырёхэтажный корпус общей площадью 44 тысячи квадратных метров был пущен в эксплуатацию. Но так как учебный год на тот момент уже близился к завершению, первые месяцы лицей работал как площадка дополнительного образования. Собственно школьные уроки здесь начались 1 сентября.
Всё лето в лицее принимали заявления – от желающих здесь учиться и работать. К учёбе 1 сентября приступили 1507 ребят, сформирован 51 класс-комплект.
Педагогический коллектив директор Елена Капкова подбирала тщательно, ориентируясь не только на квалификацию или опыт кандидатов, но и на их мотивированность. Елена Евгеньевна убеждена: личность воспитывает личность. Простор и современная инфраструктура – прекрасно, но на первом месте всё-таки люди. Ребёнку в новой школе должно быть безопасно, комфортно и интересно, время от времени весело и всегда уютно. А это чувство появляется лишь в общении.
Елена Евгеньевна в педагогике более 20 лет. Начинала учителем английского языка в гимназии № 1, которую сама оканчивала, потом стала завучем лицея № 5, затем более 10 лет возглавляла оренбургскую школу № 34. В 2022 году вошла в пятёрку лучших директоров России по итогам конкурса «Директор года», а чуть позже стала членом жюри этого конкурса.
Политехнический лицей не просто самая крупная школа в Оренбуржье, это одна из самых крупных школ России. Занять капитанский мостик столь большого корабля ответственно и наверняка волнительно, но Елена Евгеньевна верна своему принципу не бояться. Опору ей даёт и колоссальная насмотренность благодаря участию в различных всероссийских образовательных конкурсах и проектах.
– Я видела лучшие школы России. И из всех поездок и встреч с коллегами выбирала лучшее, что можно применить на практике у нас в Оренбуржье, – говорит она.
Так родилась концепция Политехнического лицея в Оренбурге. Её разработку поддержали Министерство образования области и Управление образования Оренбурга. Итогом совместной работы стало создание площадки для ранней профориентации и подготовки кадров, востребованных экономикой региона, в первую очередь инженерных специальностей.
День восьмой – полёт нормальный
В начальной школе дети получают качественное базовое образование. С пятого класса в учебный план уже внесены некоторые изменения: начинается профориентационная направленность с элементами игры и дополнительного образования. Так, здесь есть космические классы, креативных технологий, БПЛА, информационных технологий, инженерные, естественнонаучные.
Космические классы – особенность Политехнического лицея. Всего три школы в регионе заключили договор с Роскосмосом: Политехнический лицей и две школы в Оренбургском районе.
– У нас уже побывали в гостях три космонавта Героя России и поработавший в космосе оператор фильма «Вызов» Алексей Дудин, – с гордостью говорит Елена Евгеньевна.
В седьмом классе у лицеистов начинается предпрофильная подготовка с углублённым изучением таких предметов, как математика, физика, информатика, химия и биология. Лицей выступает ассоциированным партнёром «Сириуса» – Всероссийского образовательного центра по выявлению и поддержке одарённых детей, и четыре класса из параллели седьмых здесь Сириус-классы: два фокусируются на физике и математике, два – на предметах естественнонаучного цикла.
Профильные классы начинаются в 10-м классе. Их пять. Одиннадцатых нет совсем, и для только что открывшейся школы это логично.
В каждой параллели лицея по 7 – 8 классов, так что буквы по алфавиту доходят до «Ж» и «З», но есть классы и с другими буквами. Например, 7-й «И» – информационных технологий (партнёр – один из крупнейших операторов мобильной связи России), 8-й «П» – предпринимательский класс (партнёр – Торгово-промышленная палата Оренбургской области).
Мы беседуем, двигаясь по просторному холлу, широким светлым коридорам, заглядываем в кабинеты, где идут уроки. В «началке» уроки по 35 минут, дети уже отдыхают на переменке. В седьмом айти-классе первый в этом году урок музыки: ребята рассказывают, кто занимается вокалом, кто учится играть на музыкальных инструментах. А в 10-м, губкинском (партнёры – гелиевый завод и РГУ нефти и газа имени Губкина), сейчас урок русского языка.
– Наше отличие – социально-промышленное партнёрство, – продолжает Елена Евгеньевна. – У детей есть доступ на многие предприятия области, возможность профессиональных проб, живое общение с сотрудниками и руководством предприятий. Мы изменили классическую модель «школа – вуз – предприятие» на иную: «школа – предприятие – вуз».
Протяжный звонок зовёт классы на перемену. Кому-то пора подкрепиться. В Политехническом лицее всё просторное: актовый зал на 674 места пока пуст и ждёт своего часа, зато к столовой на тысячу мест уже выстроилась очередь. С рюкзаком в столовую нельзя, портфели дети оставляют в специально отведённом месте – «парковке для рюкзаков». Меню в лицейской столовой расширенное, каждый выбирает, что ему по вкусу. Для детей с сахарным диабетом, непереносимостью лактозы и другими особенностями здоровья – отдельные блюда.
Несмотря на то что от берега четырёхэтажный гигантский лайнер на улице Гаранькина отчалил всего как без году неделя, складывается впечатление, что здесь уже всё работает, как хорошо отлаженный механизм. Удивительно, но продуман даже вопрос парковки: директор предложила организовать лицейский патруль, и теперь добровольцы-родители в ярко-оранжевых жилетках регулируют поток автомобилей у школы, чтобы приехавшие за детьми не создавали заторов.
Кто-то забирает детей сразу после уроков, кто-то оставляет на продлёнку или кружки и секции. Ассортимент дополнительного образования здесь богатейший: Кванториум, Детская школа искусств, школьный театр, театр моды, волейбол, дзюдо…
И всё-таки новой школе, где новенькие абсолютно все – и ученики и учителя, ещё только предстоит стать единым организмом, а в идеале и единой семьёй. В школе каждому должно быть хорошо и спокойно. Но масштабность и массовость эту задачу, конечно, усложняет. Впрочем, Елене Капковой к сложным задачкам не привыкать. Более того, директор уверена: у масштабности свои плюсы. Чем больше школьный коллектив, тем проще ребёнку найти среди педагогов того, кто станет для него тем самым значимым взрослым – внимательным, авторитетным, дорогим на всю последующую жизнь.
Фото: Олег Рукавицын
